为帮助2023级学前教育、特殊教育本科生梳理见习经验，明确实习方向，衔接后续实践与毕业论文，搭建“课堂——幼儿园”的实践桥梁，2025年11月28日10点，学前与特殊教育系教工支部与学生支部在行知楼109联合开展了以《从课堂到幼儿园的桥梁，学前教育实践课“初体验”》为主题的学术讲座。由于洋老师主讲，2023级学前教育本科生、2023级特殊教育本科生参与其中。
首先，学前教育系副主任于洋老师与同学们一同回顾难忘的见习时光，并就见习经验提炼要点，让同学们对过往见习经历有了更清晰的认知。随后，于老师围绕实习认知与准备展开详细介绍，从实习的目标、所需技能储备等方面，为同学们指明了实习方向。同时，于洋老师还对后续环节衔接（研习、实训、毕业论文）进行了专业解读，帮助同学们梳理逻辑关系，为大家后续实践与学术研究奠定了基础。
接下来的经验分享环节，特邀的2022级学前教育专业学姐王嘉萱、于澜依次登台。她们结合自身丰富的见习、实习经历，从实践技能提升、职业素养培养等多个维度，为学弟学妹们送上了真挚的寄语，并提供了具体且实用的学习与发展建议，让在场同学深受启发。
讲座最后，进入互动交流环节，同学们就见习、实习、研习过程中遇到的困惑以及对未来职业发展的疑问积极提问，于洋老师和两位学姐耐心细致地逐一解答。
本次联合学术讲座的成功举办，使2023级学前教育和特殊教育专业的同学们对见习、实习、研习有了更深入的理解，明确了实践方向，也对专业实践与学术研究的衔接有了更清晰的认识。希望同学们能在今后的实践学习中找准目标，将所学知识与实践紧密结合，在学前教育与特殊教育领域收获成长与成功！
图文：许可 编辑：胡建芳 初审：于洋 复审：杨日飞 终审：周越
