为了帮助我院师生更好地掌握学术研究方法，拓展选题思路、提高研究成果质量和学术论文写作水平，3月23日上午冯永刚教授在我校文史楼可持续教育发展基地开展了题为“刍议学术论文写作与发表”的专题讲座。
冯永刚教授在讲座中主要提到学术论文撰写的基本要求，投稿技巧及修改和发表三部分内容。关于学术论文撰写的基本要求，冯永刚教授从学术论文写作应具备的五种意识、选题应注意的问题、摘要撰写、关键词的选取、正文的架构和参考文献或注释等共六方面内容做了详细的阐述。结合个人经验，冯永刚教授强调了学术论文投稿，既要有宽广的投稿视域，合作精神，对刊物有明确定位和针对性，又要选择投稿时机精准投递。就论文被退稿的常见原因，冯永刚教授进行了全面分析。讲座最后，冯永刚教授针对论文的修改问题给出了实用性建议。
讲座现场气氛热烈，学生认真思考学习，研讨氛围浓厚，取得良好的学术交流效果。通过讲座，学生对如何进行学术研究与论文写作有了进一步的认识，开拓了思路，破解了选题、开展学术研究、分析研究结果过程中的困惑。本次专题讲座通过为师生搭建高水平论文写作交流服务平台，不断推动我校学术研究水平和质量的提升。
冯永刚教授简介
冯永刚，山东师范大学教育学院副院长，教授，教育学博士，博士生导师，主要从事道德教育哲学、公民道德教育、教育基本理论研究。
主持国家社科基金课题2项、省高校人文社科项目1项，参加国家级课题9项、省部级课题10余项。出版著作和教材20余部。在《教育研究》、《课程·教材·教法》、《中国教育学刊》、《教育研究与实验》、《南京社会科学》等期刊上发表论文160余篇。研究成果获得全国教科优秀成果奖一等奖1项，山东省社科优秀成果奖一等奖1项、二等奖1项，山东省优秀博士学位论文奖1项，山东省优秀硕士学位论文奖1项，山东省研究生优秀科技创新成果奖二等奖2项，山东省高校人文社科优秀成果奖二、三等奖3项，山东省教科优秀成果奖一等奖1项等20余项。
