9月2日，内蒙古师范大学教育学院特殊教育系于科技楼110成功举办了2024级新生见面会，标志着新学年的正式开启。本次见面会由特殊教育系主任伊丽斯克老师主持，全体2024级特殊教育班新生以及教育学院党委书记周越、特殊教育系全体教师参加。旨在帮助新生快速融入大学生活，了解特殊教育专业方向，搭建师生交流平台。
伊丽斯克老师向大家介绍了本次见面会的整体流程：特殊教育专业简介、培养方案简介、实践教学简介、生涯发展简介、经验分享以及校友寄语。接着分别进行讲解。
伊丽斯克老师以互动提问的方式展开了同学们有关特殊教育的话题:自愿选择特殊教育专业的同学有哪些？现场大多数同学都举起了手。
从“特殊教育”的专业词条入手，带领大家初识特殊教育。延伸至普通教育与特殊教育的关系：共同建立在相同的教育学、心理学等学科的基础之上，对待特殊儿童的教育方法从来不提倡不同，而是提倡相同。为初次步入特殊教育领域的24级新生慢慢点燃指路明灯。伊丽斯克老师鼓励大家从现在开始要关注自己会什么，要发挥自己的优势。我们提倡教育的公正和平等，所以对待特殊儿童和普通儿童的教育方法是一样的。面对全球化的过程，同住地球村，特殊教育提倡生态和儿童的多元化，所以特殊教育的理念是“尊重差异化，提倡多元化”。
介绍特殊教育的过程中，伊丽斯克老师多次强调特殊教育要更加注重“公正性、平等性”，我们的特殊性在于“更加提倡多元化”。
特殊教育史从西方到东方、从古到今绵延不断，其独立的学科地位也愈发明显。在对24级新生宣读培养方案时，伊丽斯克老师强调每个人要学会“思考”。
理论课程体系由伊丽斯克老师全面介绍后，由特殊教育系主任策力格尔老师向全体新生介绍特殊教育实践教育体系，解读2024级特殊教育专业的培养方案。成为一名合格的特殊教育人员的时候，构成职业能力中的实践部分至关重要。
随后，2022级特殊教育班学习委员秦思雨同学向学弟学妹们以学生的视角展开了校园生活的描述：专业本身、基础的学习、学生的活动、课余生活、四年的历程以及信息的分享，六大方面进行分享。通过自己的亲身经验向大家传输着所见所得，希望我们特殊教育专业越来越好！
老师们收集了往届优秀毕业生的寄语，向全体新生播放暖心VCR。
讲解后，同学们热情高涨，对未来特殊教育方向充满信心。
见面会即将接近尾声，周越书记以及高慧老师也发表了自己的感悟。周书记说：“每位教育工作者都要用爱心和耐心做这件事儿。平等的交流，内心当中的爱心十分重要。专业的兴趣是可以培养的，一步一步地发展。人的价值、人生的价值从何体现，能让别人感受到需要的东西，你的价值就出现了。找到价值取向，所有的努力都值得！祝愿大家度过顺利成功的大学生活！”
高慧老师说：“专业的阶段开始，本身就是自由的开始。”老师从自身辗转到特殊教育系的亲身经历向大家诉说着个人方向的选择，希望每位同学努力向上，发挥自己被需要的独特价值，用自己的武器来开拓特殊教育的未来！
本次新生见面会不仅为新生提供了初步了解特殊教育的平台，更激发了他们对专业学习的热情和对未来大学生活的向往，为新生们开启精彩大学生活奠定了良好基础。
图片：韩敏 文字：韩敏 编辑：韩敏 初审：伊丽斯克 复审：斯琴满都呼 终审：周越
