2025年4月17日下午14:30-16:30，学院举行春季学期学院督导听课反馈会。学院专职督导组王乃正教授代表督导组对学院春节学期8个教学周的教学情况进行反馈。全院教职工参加了会议。
王老师指出，通过八周对学院50多位老中青教师教学的观摩，总体来看，学院没有出现过一例教师迟到早退的现象，说明在时间上老师们很敬业。但是一些教师也存在上课不太关注学生学习状态、板书书写不规范等问题。
针对上述情况，王老师从备课、教学的组织、教师的教学状态三个方面提出了改进意见。王老师指出，备课要做到备学生、备态度、备教材、备课程资源、备课堂提问、备方法、备师生互动、备板书设计、完成教案和备自己，教学是有准备的、有计划的实践活动，教师需要下大功夫备好课。教师在教学过程中要有自信，精神状态饱满，有教学激情，搜客表达要关注语速、语调、停顿，教学过程中的语言要突出价值性，确保对学生产生积极的、正向的引导，传播正能量。同时，教师要注意外在形象，穿着得体，善于运用肢体语言等等。
王老师还呈现了18页PPT，现场展示好的PPT制作实际上并不在于背景有多么华丽，关键是重点突出、字号要做到保证教室最后一排同学能清楚的看到。
此次听课反馈会是一场教学自查自纠的问题查摆会，让老师们充分认识到自身教学中存在的问题，也是对教师如何做好教学工作的一次非常有价值的培训。甚至有老师表示，这是自己至入职以来接受的最深刻、最系统的一次教学基本功培训，对于自己明确课堂教学的短板、如何改进课堂教学做了很好的示范。
近期，学校层面组织了多场学风面对面座谈活动，校领导与学生面对面座谈，了解学生学习与成长过程中遇到的困难和问题，以便为进一步提升本科教育教学质量、切实提升人才培养质量把好脉、找准方向。学院将深入落实学校持续加强学风建设的工作部署，以课堂教学改革为抓手，通过进一步强化教师教学育人意识，改进教师课堂教学技能技巧，稳步提升专业人才培养质量。
文字：杨日飞 图片：于国佳 编辑：胡建芳 初审：杨日飞 复审：赵荣辉 终审：周越
