朱晓红，女，汉，1969年8月9日，九三学社，吉林怀德，学前教育学硕士学位点主任，教授。
学习经历：1987年9月至1991年6月，内蒙古师范大学，教育学学士学位；
2002年9月至2005年6月，内蒙古师范大学，教育学硕士学位；
工作经历：1991年9月至1998年7月，呼伦贝尔体育学校； 1998年9月至2000年8月，原内蒙古教育学院；2000年9月至今，内蒙古师范大学教育学院。
研究方向：学前教育政策与法规，幼儿园课程
教学工作：承担《学前儿童保育学》《学前教育政策与法规》、《学前儿童社会教育》、《学前游戏与案例分析》、《幼儿园课程》等课程教学及其相关研究工作。
科学研究：
（一）科研项目
1.主持国家教育部卓越幼儿园教师培养改革项目---“民族地区卓越幼儿园教师培养体系综合改革”（教育部教师司2014[5]），2014-2023，结题中；
2.主持内蒙古自治区教育科学研究“十四五”规划2023年度课题立项“幼儿园、家庭和社区融合的劳动教育研究”（NGJGH2023098），进行中；
3.主持内蒙古自治区高等教育科学研究“十三五”规划立项（一般规划课题）“多元民族文化背景下卓越幼儿教师专业能力养成模式研究”（GJB161622016-2018），已结题；
4.主持并结题内蒙古社会科学联合会委托课题“幼儿亲社会行为养成的游戏干预研究”（15B07，201506-201512），已结题；
5.主持内蒙古师范大学校级科学研究立项：呼和浩特市老牛儿童探索馆附属实验幼儿园课程研发，结题中；
6.主持内蒙古自治区教育厅本科教育教学改革研究项目《高校“五育并举”卓越幼儿园教师培养机制建构研究》（JGYB2022010）2022-2023，已结题；
7.主持内蒙古心理教育研究中心课题“游戏活动中培养幼儿亲社会行为的实验研究”（NMGXLYB003，2012-2015），已结题；
8.主持内蒙古师范大学校青年基金一般项目：蒙汉幼儿审美心理特点及美育策略研究（QN004012，2012-2015），已结题；
9.主持内蒙古师范大学创新创业教育改革项目“卓越教师养成视阈下的学前教育专业创新创业实践教育基地建设”（校办发〔2016〕25号），2016-2018，已结题
10.主持内蒙古教育厅一流本科课程《学前儿童社会教育》，2020-2022，已结题；
11.主持内蒙古师范大学第九批教学研究课题立项：“基于一流专业的卓越幼儿园教师培养体系建构研究”（2020jxyj072）
12.主持四川省农村幼儿教育研究中心立项课题“内蒙古农牧区幼儿园园长课程管理现状与对策研究”（NYJ20190604），结题中；
13.主持内蒙古师范大学第九批教学研究课题立项：“基于一流专业的卓越幼儿园教师培养体系建构研究”（2020jxyj072），已结题；
14.参与国家社会科学基金教育学重点课题：学前一年教育纳入义务教育的条件保障研究中的子课题“少数民族地区学前一年教育纳入义务教育的条件保障研究”的任务，AHA090006， 2011-2016；
15.参与教育部人文社会科学研究一般项目一项：《西部偏远农牧区学前教育发展现状及发展策略的研究》（11YJA880160，2011—2014），已结题；
16.参与内蒙古哲学社会科学规划一般课题“内蒙古自治区特殊儿童随班就读支持保障研究”（2016NDB089，2016-2018），进行中
17.参与内蒙古哲学社会科学规划项目“内蒙古偏远农牧区学前教育发展现状及发展策略研究”（2011B069,2011-2013），已结题；
18.参与内蒙古自治区高等教育科学研究“十二五”一般规划课题：蒙古族儿童民族民间游戏课程开发研究（NGJGH2013006，2013-2015），申请结题。
（二）主要学术论文、著作及教材
1.高校内外课程资源融合路径研究， 独立，黑龙江高教研究，2017.2，中文核心，CSSCI，
2.社会兴趣视角下的小班幼儿入园焦虑问题探析，独立，内蒙古师范大学学报（教科版）2013.4，中文核心期刊，同年6月被中国人民大学报刊复印资料转载
3.Research on Applying Evaluation Model-Based Micro-Lecture to Pre-school Education Course Construction of Colleges and Universities(微课在高校学前教育课程建设中的应用研究)，第一作者，Revista de la Facultad de Ingenieria,2017Document.V32,n14,（EI检索）
4.角色游戏中幼儿分享行为培养的教师指导研究，内蒙古师范大学学报（教科版），2013.10，中文核心期刊
5.二十一世纪以来我国卓越幼儿教师专业成长研究述评，独立，陕西学前师范学院学报，2018.04
6.呼和浩特市学前教育资源配置研究，朱晓红，内蒙古师范大学学报，2020.06；
7.前教育资源配置现状、问题及对策研究，朱晓红，陕西幼儿师范学院学报，2020.11
8.幼儿园集体教学活动中教师理答行为研究，朱晓红，内蒙古师范大学学报，2019.07
10.蒙汉幼儿美术审美偏爱心理特点研究，第一作者，内蒙古师范大学学报（哲社版），2008.05
11.幼儿园社会领域教育途径阐释，教育教学论坛，独立，2013.12
12.幼儿教师职业人格发展状况、问题及优化建议，第一作者，内蒙古师范大学学报（教科版），2016.10
13.呼和浩特市幼儿园社会领域教育途径的现状及其改进，前沿，独立2013.13
14.角色游戏情境下中班幼儿合作行为养成研究，内蒙古师范大学学报（教科版）， 独立，2015.12
15.在蒙古族儿童体育游戏中培养大班幼儿的合作行为，独立，内蒙古师范大学学报（教科版），2016.9
16.提升社会兴趣，化解入园焦虑，幼儿教育导读，独立，2013.6
13.主编教材《学前儿童社会教育》，东北师范大学出版社，长春：2023.08；
17.独著：《当代儿童心理发展研究》，长春：吉林大学出版社，2015.10；
18.主编教材：《学前儿童社会教育》，独立主编，209000字，北京：现代教育出版社，2015.6；
19.调研报告：《中国民族教育发展报告（民族教育蓝皮书）》--民族幼儿园调查报告》，参编，撰写一章，16000字，北京：社会科学文献出版社，2017.12。
20.独著《基于卓越的幼儿园教师专业成长》，长春：东北师范大学出版社，2020.12，21.著作《多维视角下学前儿童社会性发展教育研究》，长春：东北师范大学出版社2020.12；
获奖情况：
1.2022年5月，获内蒙古内蒙古自治区教学成果奖三等奖：“新时代卓越幼儿园教师培养体系建构与实践”；
2.2018年4月，获内蒙古自治区级高等教育教学成果奖二等奖：“儿童社会性发展与教育”课程理论构建与实践创新；
2.2017年6月，获内蒙古师范大学第十三届科研成果人文社科三等奖：《当代儿童心理发展研究》；
3.2016年7月，获内蒙古师范大学第十二届科研成果评奖人文社科三等奖“学前儿童社会性发展与教育研究”系列学术论文，
4.内蒙古师范大学第十三届教学成果奖一等奖“儿童社会性发展与教育”课程理论构建与实践创新获，2017.9；
5.第十一届内蒙古自治区自然科学学术年会优秀论文一等奖：幼儿教师职业人格发展状况、问题及优化建议,2016.6。
6.内蒙古自治区级高等教育教学成果奖三等奖“新时代卓越幼儿园教师培养体系建构与实施”，2022.4；
7.2019年9月，获内蒙古师范大学爱岗敬业先进个人；
8.2021年12月，获“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生教学技能大赛“三等奖指导黄佳慧。
